Пошуково-дослідницька діяльність як засіб розвитку пізнавальної активності дошкільників

В ході реалізації річного завдання з розвитку пошуково-дослідницької діяльності дошкільників у закладі проведено низку заходів: консультації, тренінгові заняття, тематичне вивчення  і т. д. Підсумком   стала педагогічна рада  «Пошуково-дослідницька діяльність як засіб розвитку пізнавальної активності дошкільників».

У порядку денному педагогічної ради розглядалися питання про прийоми розвитку пошуково-дослідницької активності дошкільників. Педагоги презентували три прийоми, що сприяють формуванню у  дітей уміння досліджувати:

-        «Таємничий ліс» -  Світлана Масан;

-        «Мультисенсорне занурення» -  Оксана Гончаренко;

-        «Паспорт об’єкта» - Галина Авраменко.

Рішенням педради закріпили наміри продовжувати обмін техніками активізації діяльності дітей під час проведення дослідів та спостережень.

    

Державна архівна служба України

ІНФОРМУЄ!

     З метою збереження документальних свідчень про події збройної агресії російської федерації проти України, а також формування єдиного національного підходу до документування війни Державна архівна служба України розпочинає формування єдиного інтегрованого інформаційного простору (HUB) потенційних фондоутворювачів «Архів Війни за Незалежність» 

(довідкова інформація за посиланням: https://awfi.arch.gov.ua/).

 До участі у формуванні HUB запрошуються громадські, правозахисні, журналістські, дослідницькі та інші ініціативи, організації, а також освітяни, що здійснюють документування: воєнних злочинів і порушень прав людини; подій війни та окупації; знищення або пошкодження культурної та документальної спадщини; усних свідчень, фото-, відео- та цифрових матеріалів. 

Для участі необхідно заповнити анкету за посиланням: https://surl.li/hwtkhd

 Спостереження та експериментування

це спільний шлях дитини й дорослого до пізнання світу через творчий пошук.

    Щоб опанувати цей інструмент, творча група педагогів закладу дошкільної освіти «Марите» (керівник — Оксана Гончаренко) провела серію тренінгових занять «Пошуково-дослідницька діяльність як засіб розвитку пізнавальної активності дошкільників».

    Протягом місяця педагоги практикували методи дослідницького навчання, щоб глибше зрозуміти процес «зсередини» та ефективно впроваджувати його в роботу з дітьми.

 

 #заняття_доброти

Березень у "Марите" розпочався з уроків людяності.

Вихованці груп "Капітошка", "Ромашка" та "Волошка" стали учасниками V Міжнародного заняття доброти.

Говорили про важливе:

- тварини відчувають світ так само, як і ми;

- "любити" означає берегти та нести відповідальність за тих, кого приручили.

Кожен маленький крок у цьому напрямку стає великим внеском у створення більш гуманного світу, змінює моральні орієнтири молодого покоління та впливає на долі сотень і тисяч тварин у притулках.

Робимо разом цей світ добрішим!